¿Debería permitirse el uso de teléfonos celulares en las escuelas?

Soy un estudiante de primer año en la escuela secundaria. Nuestra escuela tiene una política sobre teléfonos. Puede usarlos en los momentos apropiados. Por ejemplo, cuando todos están haciendo su propio trabajo o haciendo proyectos grupales, se les permite usarlos para enviar mensajes de texto a los padres / tutores sobre información sobre cosas como actividades extracurriculares, o cuándo necesitarán transporte a casa, etc. Sin embargo, en cualquier otro caso , si el estudiante es sorprendido usando el teléfono de manera inadecuada (como jugar juegos o viendo March Madness, lo que hizo aproximadamente la mitad de nuestra escuela) o usando el teléfono en cualquier momento incorrecto, serán enviados a los decanos. No se les quitará el teléfono y es probable que reciban una detención de 2 horas el sábado si no es la primera vez. No hay argumento de que a los estudiantes se les permita traer teléfonos móviles a la escuela. Diablos, incluso nuestro distrito K-8 permitió que los niños trajeran teléfonos celulares a la escuela, pero no pudieron usarlos durante la clase. No se trata de traerlos, se trata de cuándo es el momento adecuado para usarlos. Solo uso el mío durante los períodos de 5 minutos, cuando terminamos el material de la clase temprano, o cuando el Wi-Fi de 700Mbps de la escuela está sobrecargado y tengo un punto de acceso portátil configurado.

Creo que los estudiantes no deberían traer teléfonos inteligentes. Los estudiantes en la escuela no deben disolverse al usar dispositivos electrónicos. Los niños deben aprender , adquirir conocimientos , jugar (en terrenos y no en teléfonos celulares). Después de que los estudiantes crezcan, no deberían tener recuerdos de la escuela sobre el uso de teléfonos inteligentes y absolutamente ningún placer. Todas las escuelas de la India están equipadas con al menos un teléfono fijo o un teléfono celular para un estudiante necesitado. Al menos un maestro tendrá su propio teléfono celular, y estoy bastante seguro de que no son tan groseros como para no permitir que hagas una llamada telefónica. Entonces, ¿por qué la necesidad de llevar un teléfono?

Los teléfonos inteligentes también distraen mucho. Estamos en los días de tener los mejores sitios web y aplicaciones de redes sociales para estar conectados. Traen mucha distracción a cualquier niño. Los juegos también traerán mucha distracción.

En lugar de usar teléfonos inteligentes, los estudiantes deberían b proporcionar una tableta, que solo tenga acceso a Internet a través de WiFi y pueda almacenar y leer solo archivos relacionados con documentos. No debería poder instalar ningún juego ni acceder a contenidos deficientes en sitios web. Esto puede ser útil de manera educativa. Nuevamente, creo que no es realmente importante tenerlo. En lugar de teléfonos, podemos implementar tales tabletas.

Ahora, en caso de que los padres del niño insistan o se sientan cómodos si sus hijos llevan un teléfono celular en caso de emergencia fuera de la escuela (digamos que el niño viaja en autobús durante una larga distancia mientras regresa a casa), las escuelas pueden tener una instalación donde los niños pueden depositar sus teléfonos celulares a un departamento al comienzo del día y pueden recogerlos mientras regresan a casa. Esto definitivamente evitará que los estudiantes se distraigan y también los ayudará en emergencias.

Bueno para enumerar algunos:

1. Emergencias
2. Redacción de ensayos en línea necesarios (Google Docs)
3. Investigando
4. Anuncios (el profesor olvidó anunciar algo, así que enviaron un mensaje)
5. Temporizador / cronómetros en laboratorios
6. Etc

Hay muchas razones, como las anteriores y más, para permitir que los teléfonos entren a la escuela. Sin embargo, los teléfonos deben mantenerse alejados a menos que sea por trabajo por respeto. En mi escuela, los maestros aún confiscan los teléfonos si se usan en medio de una conferencia o mientras se supone que un estudiante está trabajando. Sin embargo, muchas veces el maestro permitirá que los teléfonos tengan un ensayo al final de la clase, etc.

Sin embargo, no todas las escuelas permiten teléfonos

Sin embargo, no todas las escuelas son iguales. Conozco algunas escuelas que distribuyen Chromebooks (computadoras portátiles baratas) porque han cambiado a un plan de estudios centrado en línea. Por otro lado, conozco algunas escuelas donde no se permiten teléfonos. Las razones y el nivel de acceso dependen en gran medida de la escuela.

Sí, definitivamente, especialmente en la escuela secundaria. Los estudiantes a esa edad deben ser lo suficientemente responsables como para saber cuándo usar su teléfono celular. Por ejemplo, enviar mensajes de texto un poco entre clases o durante el almuerzo no resta valor al aprendizaje del estudiante. Además, el uso apropiado del teléfono celular en realidad puede mejorar la educación de un estudiante. Por ejemplo, pueden usar los teléfonos para investigar y buscar preguntas rápidamente. Otro uso interesante son los juegos de revisión en el aula como https://kahoot.it que permiten a los estudiantes competir entre sí en el aula para responder preguntas de revisión. Entonces, en general, sí, los teléfonos celulares deben estar permitidos en las escuelas, pero dentro de los límites.

Soy un maestro sustituto. Los teléfonos celulares son una gran distracción en el aula. La razón más común dada por los padres para los estudiantes que necesitan tener un teléfono celular en la escuela es para que llamen a mamá / papá / tutor cuando lo necesiten. Hay teléfonos fijos en la oficina que pueden usar. La realidad es que los niños solo intentan ser geniales como todos los demás. Y mamá / papá / tutor son vagos. Se cansan de que los niños lloren por una celda y toman la salida fácil y les dan una celda a sus hijos. Algunos maestros permiten que los niños investiguen en el aula con sus teléfonos celulares, porque los niños olvidaron sus computadoras portátiles. Seguirán olvidando sus computadoras portátiles siempre que puedan usar sus teléfonos celulares. En algunas escuelas secundarias, el maestro puede recoger el teléfono celular y entregarlo en la oficina. Si el alumno voluntariamente abandona el teléfono. La mayoría de las veces no lo hacen. En la oficina, el estudiante paga una pequeña tarifa y recupera su teléfono. La madre / padre / tutor debe verse obligada a levantar el teléfono, con o sin cargo. Después de la segunda o tercera vez de ir a la escuela a recoger un teléfono, mamá / papá / tutor mantendrán ese teléfono en casa. Gran error al permitir teléfonos celulares en el aula.

No, no se debe permitir el uso de teléfonos celulares en las escuelas. Daré las razones y estas son mis personales.
1. El propósito principal del teléfono celular es comunicarse. Esto se puede hacer usando el teléfono de la escuela en caso de cualquier emergencia.
2. La escuela es un lugar para aprender, socializar y jugar. El teléfono celular obstaculizará las actividades anteriores.
3. Dado que los niños pueden volverse fácilmente adictos a cosas lucrativas, darles un teléfono celular puede conducir a la fijación del teléfono celular y deteriorar su concentración y capacidad cognitiva. Esta será una gran pérdida ya que la escolarización es el momento crucial en que los niños desarrollan la mayoría de sus habilidades cognitivas y analíticas.

Es una pregunta muy importante en el mundo de hoy. La respuesta a esta pregunta es otra, “¿Hay alguna necesidad de que los niños lleven teléfonos celulares?”. La respuesta para esto es No. La creatividad entra solo en una mente joven. Por muy importantes que parezcan ser los teléfonos celulares, matan sin esfuerzo la creatividad. Perder mentes jóvenes creativas es lo último que India quiere en este momento. Deje que los niños piensen, estudien y exploren solos en lugar de tomar la ayuda de un teléfono inteligente.

Un par de pensamientos:

Los padres de hoy esperan poder llegar a su hijo con cambios en los planes, preguntas, etc. En particular, las familias de divorciados a menudo tienen necesidades de comunicación adicionales o inquietudes sobre si su hijo está seguro.

Una filosofía creciente es adoptar el teléfono inteligente y sus usos en clase. Mis alumnos son de primaria, así que no hacemos esto, pero me dicen que lo hagan en algunas clases de secundaria.

Como muchas otras cosas, creo que debería tratarse como un privilegio que puede perder. Guárdalo en tu mochila. Si está fuera durante la clase, recibe una solicitud para guardarlo. Si sale por segunda vez, el maestro debe tomarlo y sostenerlo hasta el final del día.

Si, 100%. Podría discutir esto todo el día, pero lo mantendré breve. Una buena razón es que es una muy buena fuente de información. Por mucho que los maestros odien a los estudiantes que lo buscan, sigue siendo decente. ¿Cuál es la diferencia entre ir a un libro de texto, saltar a la página y leer exactamente lo mismo que cuando le preguntas a Google? Lleva más tiempo, y es desagradable. Ahora, no estoy diciendo que los estudiantes deberían mantenerlos en clase o incluso en su persona, sino que deberían tenerlos en caso de que el maestro dé el visto bueno. Otro argumento justo es la seguridad y mantenerse al día con sus padres. A algunos padres les gusta controlar a sus hijos durante, antes o después de la escuela, y dudo que la oficina quiera llamar al estudiante varias veces al día solo para hablar con sus padres. Seguridad: ¿qué pasa si algo sucede en el camino o de regreso de la escuela? Si no tiene un teléfono, no tiene forma directa de pedir ayuda. (Suponiendo que no tiene amigos cerca de usted u otra persona con un teléfono). Tengo muchas otras razones, pero la lista sería demasiado larga.

Tldr: Sí, seguridad y una gran fuente de información.

En mi opinión personal, los teléfonos celulares, incluidos los teléfonos inteligentes, deberían estar permitidos en las escuelas. Muchos trabajadores de oficina en todo el mundo sufren estrés diario debido a la presión constante. Una escuela es lo mismo que un trabajo de oficina. Es necesario desahogar el estrés porque daña mucho la salud mental y, en última instancia, también causa problemas de salud física. Por lo tanto, el acceso a los medios de entretenimiento en una oficina (y una escuela) es absolutamente esencial para mejorar la salud mental de la población. Hay algo que se puede hacer para reducir el estrés en oficinas y escuelas. La administración de la escuela debe permitir el uso de teléfonos inteligentes y los proveedores de contenido de Realidad Virtual también deben crear un nuevo medio de entretenimiento: vistas de los patrones climáticos traducidos en oficinas / escuelas y demostrarlo en pausas. El “tiempo perdido” no es tan malo: un uso razonable de los teléfonos inteligentes (por supuesto, también tabletas y computadoras portátiles) incluso mejoraría la eficiencia del aprendizaje, incluso si es mucho tiempo (digamos, 20 minutos de 45 minutos de clase) ” desperdiciado “para” hacer algo “, de lo contrario, aún es posible que los 25 minutos restantes permitan una mejor calidad de aprendizaje que usar los 45 minutos pero sin un medio para desahogar el estrés.

Yo personalmente estuve en la escuela que no permitía el uso de teléfonos inteligentes, de 2007 a 2012, pero permitió usar computadoras portátiles gracias a algunas lagunas. Nos ayudó a mí y a mis compañeros de clase a desahogar el estrés. Es mi prueba 🙂

Descargo de responsabilidad: no trabajo como un experto capacitado para estimar tales cosas. Pero al menos creo que se debe investigar un poco para verificar la validez de mi punto de vista.

No debe permitirse ningún teléfono celular en la escuela porque distraerá a los estudiantes y romperá la consagración en la pausa para el almuerzo después de terminar su almuerzo, usan el móvil y juegan un juego que no es bueno para la salud de los estudiantes. evitan físicamente la actividad deportiva que no es buena para los estudiantes y el tiempo escolar es un aprendizaje de cosas nuevas que los estudiantes hacen amigos almorzando una pequeña pelea entre ellos quejándose y muchas cosas inolvidables que evitan ese tipo de cosas. si llevan llamadas telefónicas, este será un trabajo más para los maestros, pierden el tiempo para dar la instrucción, no usen el teléfono en la clase y aumenten muchas de esas cosas. así que debe ser estrictamente frijol en la escuela.

Me gusta la respuesta de Karen arriba: los teléfonos son solo para emergencias. Es un privilegio. Tendrás una oportunidad para guardarlo, si un maestro incluso tiene que preguntar. Si no desaparece de inmediato, ese privilegio viene con restricciones (como si solo estuviera disponible en la oficina).

¿Por qué los estudiantes deberían tener teléfonos? Seguridad y protección: es importante que los padres tengan acceso a sus hijos. Con tantas personas locas en este mundo, necesitamos sentirnos seguros y seguros de que todo está bien.

Si un estudiante trae un teléfono a la escuela, debe permanecer en su mochila o bolsillo durante las clases. Sigue siendo muy grosero estar jugando, enviando mensajes de texto o lo que sea en un teléfono durante el horario de clase.

Querido usuario,

Si estás hablando de la escuela y la universidad durante las conferencias es un GRAN “NOO”. Pero sí, si se trata de una institución privada, puede ser un “SÍ” porque hay algunos temas, así como un vocabulario que deben ser descubiertos al mismo tiempo.

Pero, de hecho, sí, los estudiantes pueden llevar teléfonos para dar una garantía de seguridad a sus padres, pero no en la medida en que el profesor de la clase esté enseñando un tema a los estudiantes y se digan entre ellos. “Oye! Yeh mast waala broma tujhe bheja hai maine dekh aur yeh isme jo maestro hai wo aapne maestro ki tarah haina ”!!! 😀 😀 🙂 🙂

Yo personalmente diría que sí.

PERO solo si es de entrada / emergencia.

Los niños, incluso en la escuela secundaria, deben concentrarse en el trabajo escolar y relacionarse con sus compañeros.

Los teléfonos inteligentes y / o tabletas aíslan al niño y luego la integración será más difícil en el mundo real.

Aquí hay un resultado de permitir teléfonos celulares (o tabletas) en una escuela sin reglas y controles fuertes: las tensiones en la escuela de St. Paul aumentan con otro asalto, otro maestro de permiso

¡Sí, un estudiante agredió a un maestro por un teléfono celular en clase!

No, los móviles son demasiado grandes. Recomiendo teléfonos celulares portátiles.

Los móviles necesitan más de 12 voltios de potencia y una bolsa o caja para transportarlo. Motorola vendió teléfonos móviles como portátiles llamados el teléfono de bolsa o el teléfono de la lonchera, pero eran analógicos y ahora estaban desactualizados, pero tenían una potencia total de 3 vatios y un rango fabuloso.

Mientras el teléfono no sea una distracción para otros estudiantes, al profesor, en mi opinión, no debería importarle.

Dejame explicar.

Cuando las personas llegan a la escuela secundaria, son prácticamente adultos. Siendo ese el caso, deberían ser responsables de su propia educación. Por lo tanto, si están en sus teléfonos, entonces ese no es el problema de nadie más que el suyo.

También creo que esto debería aplicarse para salir de clase. Creo que es ridículo que un adulto le pida a otro adulto que vaya al baño. Es un privilegio.

Si los estudiantes de secundaria aprovechan estos privilegios, es su propia educación la que está sufriendo. Si se preocupan por su educación, serán responsables y no aprovecharán su privilegio.

El único problema ocurre cuando un estudiante está causando una distracción para el resto de la clase. En ese caso, creo que la acción apropiada, porque están interfiriendo con la educación de los demás.

Solo para emergencias. Creo que todos los estudiantes deben dejarlos en la Oficina de Administración en la mañana, luego recogerlos durante el almuerzo, luego dejarlos después del almuerzo, luego recogerlos en su camino a casa. No veo cómo los maestros podrían enseñar a los estudiantes que prestan atención a sus teléfonos.